Heritage Spanish-Period 3 Assignments
- Instructor
- Ms. Ivette Dobarganes
- Term
- 2023-2024 School Year
- Department
- World Language Department
- Description
-
Upcoming Assignments
Due:
3.4 America’s Bilingual Roots
Due:
3.3 History of Languages in the US - Indigenous Languages
Read and respond to the questions
Past Assignments
Due:
📌 ➡️ Choose your final project for Q4 📣
In Quarter 4, you will engage in an independent-study project of your choice. Review the list and choose wisely. Choose your top 3 project choices.
En el último cuatrimestre, harás un proyecto de estudio independiente que tu elijas. Repasa la lista y elige los tres que mejor te gusten.
En el último cuatrimestre, harás un proyecto de estudio independiente que tu elijas. Repasa la lista y elige los tres que mejor te gusten.
Due:
📌 ➡️ Choose your final project for Q4 📣
In Quarter 4, you will engage in an independent-study project of your choice. Review the list and choose wisely. Choose your top 3 project choices.
En el último cuatrimestre, harás un proyecto de estudio independiente que tu elijas. Repasa la lista y elige los tres que mejor te gusten.
En el último cuatrimestre, harás un proyecto de estudio independiente que tu elijas. Repasa la lista y elige los tres que mejor te gusten.
Due:
4.12 Colorismo en las telenovelas
Due:
4.12 Colorismo en las telenovelas
Due:
4.12 Colorismo en las telenovelas
Due:
4.12 Colorismo en las telenovelas
Due:
4.10 Representación latina en contenido por streaming
Due:
4.10 Representación latina en contenido por streaming
Due:
4.9 Desarrollo de Personaje
Due:
4.9 Desarrollo de Personaje
Due:
4.9 Desarrollo de Personaje
Due:
4.9 Desarrollo de Personaje
Due:
4.7 Extractos de Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics, and Violence Against Women of Color
Read each section of the article and respond to the questions
Due:
4.7 Extractos de Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics, and Violence Against Women of Color
Read each section of the article and respond to the questions
Due:
4.7 Extractos de Mapping the Margins: Intersectionality, Identity Politics, and Violence Against Women of Color
Read each section of the article and respond to the questions
Due:
4.8 Interseccionalidad
Due:
4.8 Interseccionalidad
Due:
4.4 SPO: Latino representation in the media
Due:
4.4 SPO: Latino representation in the media
Due:
4.4 SPO: Latino representation in the media
Due:
4.3 Estereotipos en los medios
Due:
4.3 Estereotipos en los medios
Due:
4.3 Estereotipos en los medios
Due:
4.3 Estereotipos en los medios
Due:
4.1 Ted Talks
Due:
4.1 Ted Talks
Due:
4.1 Ted Talks
Due:
4.1 Ted Talks
Due:
4.2 Quiz: Proportional representation and tokenism
Due:
4.2 Quiz: Proportional representation and tokenism
Due:
4.2 Quiz: Proportional representation and tokenism
Due:
4.2 Quiz: Proportional representation and tokenism
Due:
5.12 Afro Latinos Breakout room
Work through the breakout room on paper, then record your responses on here.
Use the video attached for Cerradura 4.
Use the video attached for Cerradura 4.
Due:
5.12 Afro Latinos Breakout room
Work through the breakout room on paper, then record your responses on here.
Use the video attached for Cerradura 4.
Use the video attached for Cerradura 4.
Due:
5.12 Afro Latinos Breakout room
Work through the breakout room on paper, then record your responses on here.
Use the video attached for Cerradura 4.
Use the video attached for Cerradura 4.
Due:
Afro Latinos Breakout room
Work through the breakout room on paper, then record your responses on here.
Use the video attached for Cerradura 4.
Use the video attached for Cerradura 4.
Due:
3.8 Remote Day Work
Due:
3.7 Tu viaje personal con el bilingüismo
Due:
3.6 Edpuzzle - BILINGUALISM BENEFITS/ BENEFICIOS DEL BILINGÜISMO!
Due:
3.5 Edpuzzle - Is Bilingualism a Superpower? | Otherwords
Due:
3.2 2 - El "Spanglish" en los Estados Unidos
Due:
3.1 Webquest on Bilingualism
Due:
Los propósitos para el año nuevo
Due:
2.5 Food Personification
Due:
2.4 Taco Chronicles Season 1 - Ep2 Carnitas
Due:
2.3 Taco Chronicles Season 1 - Ep 1 Taco al pastor
Due:
2.2 Personification
Due:
Presentations note-taker
While people present, take notes and score them on the rubric.
Due:
1.12. Proyecto La Sociedad y Yo
Due:
1.11 Categorizar
Due:
1.10 La Sociedad y yo Day 3
Day 3
Due:
1.9 La Sociedad y Yo Day 2
Day 2
Due:
1.8 Edpuzzle - ¿Qué es la discriminación?
Due:
1.7 La Sociedad y Yo Day 1
Day 1
Due:
1.6 Edpuzzle - Diferencias entre Estereotipo y prejuicio
Due:
1.5 Cultural Iceberg Poster
Crea un póster grande con tu grupo donde hagan una lista de la cultura visible y la cultura invisible de la cultura latina y la cultura estadounidense.
El grupo dibuja un iceberg y lo colorea o lo hace de forma digital en Canva o Adobe.
El grupo decide si quiere crear un póster sobre la cultura latina, la cultura estadounidense o las dos.
Si deciden incluir las dos culturas, deben dividir el iceberg.
El grupo debe escribir la información dentro o fuera del iceberg.
Cada miembro del grupo debe mencionar 5 de los puntos del póster. El grupo no necesita explicar cada punto del póster.
El grupo dibuja un iceberg y lo colorea o lo hace de forma digital en Canva o Adobe.
El grupo decide si quiere crear un póster sobre la cultura latina, la cultura estadounidense o las dos.
Si deciden incluir las dos culturas, deben dividir el iceberg.
El grupo debe escribir la información dentro o fuera del iceberg.
Cada miembro del grupo debe mencionar 5 de los puntos del póster. El grupo no necesita explicar cada punto del póster.
Due:
1.4 Cultural Iceberg
Con tu grupo, haz una lista de la cultura visible y de la cultura invisible tanto en los Estados Unidos como en América Latina.
Due:
1.3 Code-Switching webquest
Work through the slides by watching the videos and responding to the questions.
Due:
1.2 Mi vida híbrida
En las tablas abajo, escribe tus cosas favoritas.
Incluye una imagen para cada cosa.
Incluye una imagen para cada cosa.
Due:
1.1 Los dos lados de mi vida
Haz esta actividad en papel o en el slide.. Si lo haces en papel, toma una foto para entregarla.
Due:
Country Research
Due:
5 - Poema acróstico
Due:
4 - Parent Syllabus Review
Due:
3 - Estaciones digitales
Work through the stations and turn this in when you're done.
Due:
2 - Todo sobre mi
Go to the “Todo sobre mi” assignment
Click the Adobe Express link & sign in with your @nycstudents.net email
Click the Adobe Express link & sign in with your @nycstudents.net email
Due:
1- Getting to know you survey
Fill out this survey!